关于社会工作专业毕业生就业困境的思考【字数：7863】
摘要
社会工作在我国作为一个新兴的职业门类，有着很广阔的职业前景，也有其存在的必要性和重要性。然而现实中，社会工作在我国的发展情况并不乐观，社会工作专业的就业现状也不好，很多社会工作专业毕业生在毕业之际面临着很大的就业困境，比如专业对口率低，工资待遇不高，地域跨度太大等等。本文运用了文献研究法，在搜集了相关资料的基础上，对社会工作专业毕业生就业困境的原因进行了探讨，从社会、学校和社会工作毕业生自身三个方面进行分析并提出了解决措施。
关键词：社会工作；毕业生；就业困境
一、社会工作的含义
（一）定义
社会工作是一种不以盈利为目的、致力于服务于他人和社会的专业化、职业化的活动，它运用专业的工作方法，帮助处于困境中的各类群体解决问题，他们的最终目的就是让人们能够有能力自己解决自己的问题，旨在为需要帮助的人民做好一切服务。［2］
（二）服务对象及领域
1、社会工作的服务对象
社会工作的服务对象一般分为脆弱群体、贫困群体和其它弱势群体。
脆弱群体，通常是指那些遇到问题无法通过自己去解决，由于各方面的原因，难以像其他人一样正常地面对生活的压力，特别容易受到伤害，日常生活也容易变得混乱，例如儿童群体、老年群体、残疾人群体等都是薄弱群体的代表。
贫困群体是指那些物质生活陷于非常困难的一类群体，他们没有最基础的物质条件，甚至没有办法维持最基本的生活。
弱势群体，就是指处于相对弱势地位的一群人，他们因为自身能力较弱，社会利益会受到了一定程度的的伤害。例如因社会变迁导致的被迫失业者，残疾人，老年人，还有因疾病或意外事故造成丧失劳动能力等群体都属于弱势群体。［3］
社会工作的服务对象十分广泛，服务对象大多是特殊群体，在服务工作对象时，社会工作者一定要端正自己的心态，要有无私奉献的“大我”精神，这样在日常工作中才会尽心尽力，不抱怨，不倦怠工作。
2、社会工作的服务领域
社会工作因为是一个服务行业，它的服务领域是很宽泛的。因为服务对象的多样性，服务的领域也很广很广。针对不同的分类方法有不同的领域。比如说，儿童、青年、老年人、企业、医院、社区等领域。只要是需要社会工作者帮助的地方都是社工的服务领域。［4］
（三）社会工作的特点
社会工作的特点体现了它作为一个服务行业的基本要求。社会工作的特点有；帮助人最终达到让被帮助者自己能够帮助自己。另外，社会工作要求从业人员要有崇高的品质，要有专业的价值感，还要有一套帮助人的方法。这就是社会工作的三大特点。
二、社会工作的功能及开设社工专业的意义
（一）社会工作的功能
社会工作自引入到现今，国家对它的重视度一直很高，我国相关政策也明确地规定了要大力扶持社会工作的发展，这说明社会工作在我国有着很高的社会价值。
1、有利于国家稳定和谐发展
社会工作是一个国家前进的象征，一个国家发展到一定的阶段，就需要社会工作行业的出现，它能够让国家处于一个稳定和谐的社会环境之下，维护国家长治久安，有利于国家的稳定以及和谐发展。
2、有助于民众更好地生活
社会工作的出现对人民大众来说无疑是一件好事儿，社工们对人民大众进行耐心而周到的服务，在物质上、心理上给予他们帮助，帮助他们从困境中走出来，积极向上地面对生活，对民众有着非常重大的意义，是人民群众的“救星”，也是他们的朋友和知己，所以说社会工作的价值也体现在其存在对民众的重大意义上。
（二）社会工作专业教育的意义
社会在不断地进步我国不断地向前发展，到目前，200多所学校的社会工作专业已经在我国开设起来了，国家以及各个院校加大了对社工人才的培养，国家以及教育部门也越来越重视社会工作专业的开展，社会工作专业的重视度大大地提高，这说明社会工作专业有其重大的价值。
1、培养更优秀的社会人才
社会工作专业能够为社会教育出一大批很出色的才子，这都是因为社会工作专业的特点。首先，社会工作专业会给学生灌输各方面的知识，使学生在各个方面都得到发展。社会工作专业开展的课程非常多，有社区矫正、儿童社会工作、社会工作实习、社会心理学教育、普通心理学等很多不同的范围。因此作为一名专业的社会工作师，仅仅只学习社会工作的某一方面的知识是完全不够的，而是要“懂得多”，懂得越多对专业工作越有意义。因为，为未来涉及到接案的时候，由于案主的多样性，他们的问题也是千奇百怪的，就需要专业社会工作者有非常广阔的知识，去帮助他们解决问题。
另外，社会工作专业培养学生的各种专业技能和方法，比如人与人之间的交流沟通、组织开展各类小组活动、心理辅导等等各种专业技能，所以学习了社会工作专业基本上也能有能力胜任其他相关的工作，学生们能说会道，所谓“张得了口”也“动得了手”，为社会培养全能人才。
2、培育专业的社工人才队伍
开展社会工作专业，就是为了给社会工作行业教育出一批才子。从事社会工作行业不是有了一份热情就能胜任的，还必须要经过专业知识的学习，学习社会工作的理论知识和专业理念，所以开设社会工作专业是社会工作人才保障的根本途径，具有很大的价值。
社会工作在我国的发展很重要，它的发展需要很多社工人才，这也是它得以发展的基本保障。所以，应重视对社会工作专业的发展，从而为社会工作行业服务
三、社会工作专业的就业现状
发展社会工作很重要，它有很多积极功能，而且成为了国家的发展趋势，但目前我国社会工作的发展状况并不乐观。在全国许多高校中，社会工作专业的毕业生们都面临同样一个问题：找不到工作！原因有很多方面，专业不出名儿，自身能力弱，就业心态差等等。甚至有的社工毕业生连谋生的工作都难以找到，面临着很大的社会压力。［5］
（一）沿海和内地发展不平衡
社会工作是一个新的行业，我国广东、深圳和上海等沿海地区最先进行发展，引入内地时间相对于沿海地区要晚。目前，在广东、上海、北京、深圳等沿海地区的社工机构发展较好，很多地区都建立起了大量的社工机构，比如广东省的东莞、珠三角等。相比较，内地的社工机构就显得寥寥无几，内地的社会服务性机构大多都是以慈善、福利性和公益性为主，机构名称都是“某福利机构”“某慈善机构”，很少有专业的社会工作机构。正因如此，沿海地区由于专业机构较多，能够提供给社工毕业生的就业岗位就更多，工资待遇也更好，相对应内地，提供给社工毕业生的工作岗位和工资待遇都远远不如沿海地区。所以，沿海地区社工毕业生的就业现状较于内地要好很多，内地很多毕业生也会到沿海去找工作，沿海和内地的就业现状呈现出不平衡的状态。［6］
（二）专业知名度低，工作岗位少
社会工作专业是一个新专业，它的知名度非常低，基本上处于十个人中有九个人不知道的状况。社工不同于教师等知名度高的行业，如果有人提起教师，大家都知道它是干什么的，而提到社工可能还需要一遍又一遍地解释。也正是因为知名度低的原因，在毕业招聘的时候，很多机构因为对社会工作专业没有准确的了解和认识，不知道社工学生到岗位能发挥什么样的作用，所以他们在人才招聘时，会不自觉地将社工学生排除在外，甚至在人才选聘中还会因为专业限制将社工毕业生拒之门外。［7］
此外，社会工作是一个新兴行业，在我国仍处于发展期，因为知名度还很低，加上在发展过程中受到经济和理念方面的制约，社会工作的专业机构还不是很多，社工机构的建立总量很少，尤其以内地最为明显。由此一来，社会对专业社工人才的需求量不高，能够提供给社工的工作岗位很少，所以，社工毕业生尤其是内地的毕业生面临着岗位稀少、被迫转岗等就业困境。
综上所述，社会工作专业的就业状况形势严峻，社工专业的毕业生们面临着巨大的就业压力和困境，改变这一现状一定会是一个艰难而长远的任务，我们必须要坚定信心，
四、社会工作专业就业困境分析
从社会工作专业的就业情况来看，我国社会工作的发展状况不佳，人才流失很严重，该专业的毕业生们面临着很大的就业困境，社会工作在我国的发展也受到了阻碍。那么，出现这些就业困境的原因是什么呢，下面我从社会、高校和毕业生自身三个方面结合来加以深入剖析：
（一）社会工作毕业生就业难的社会层面原因
1、国家扶持力度不够
虽然国家对社会工作有很高的重视，但对其扶持力度仍远远不够。首先，国家对社工机构的建立扶持欠缺，这表现在两个方面：一是对社工机构成立的政策扶持欠缺，体现在社工机构成立手续的复杂化。一般，申请成立社工机构的日期较长，需要近半年的时间才能通过审核，这严重影响了民办社工机构建立的积极性。二是体现在成立社工机构的场地和资金的扶持力度方面，国家没有设置专门的场地用来建立社工机构，对民办组织机构的资金扶持也很低。
另外，国家对社会工作从业人员的工资待遇没有重视，了解社会工作的人都会知道社工的工资很低，福利待遇很差，在这一方面，国家没有加大重视。综上所述，国家对社会工作的扶持力度有待提高。没有好的政策支持，社会工作在我国肯定会面临难题，社会工作专业的毕业生们找工作也必然不简单。
2、社会知名度低
作为一个新兴的职业，国家以及政府，各个高校乃至该专业学生本身都应该加大宣传力度，然而事实却恰恰相反。社会工作很少通过各种媒介进行宣传，中央的新闻联播对该行业的报道几乎没有；此外，高校也根本不会举行一些大型的活动，去向更多的人说明有社会工作这个行业的存在。甚至有社会工作专业的高校里，学校的老师和学生几乎都没多少人知道社会工作这个专业的；最后，社会工作专业的学生也很少有意识去扩大本专业的知名度，就算有类似的想法，也显得心有余而力不足，仅仅通过亲戚朋友的询问去解释一下什么是社会工作。［8］可见，社会工作的宣传力有待加强。宣传力度不够，必然会导致了它的知名度也不高。我国有很大一部分人都不知道什么是社会工作，有的听说过但不知道社会工作具体是什么，有的甚至压根就没有听说过。社会工作专业的
学生经常会遇到很尴尬的问题是：社会工作是做什么的，是志愿者吗？是义工吗？就是居委会大妈吧……试想一下，哪个大学生会愿意从事一个没人听过的行业，哪个企业会招一个连什么专业都没听过的学生去做员工。此外，一个毕业生也不会太愿意一遍又一遍地把时间花费给别人解释自己的专业是什么。而且也因为社会工作的知名度低，很多本专业的毕业生在心里上过不去，即使有社工岗位，他们的从业意愿也不强，不想被其他同学嘲笑自己在从事一个冷门专业，所以会因为社工行业的知名度低而面临着就业困境。
3、发展时期的必然趋势
任何一个新兴职业都会有它的发展期，在发展期期间会出现许多困境，这些都是正常的自然现象，是事物发展的必经阶段。
社会工作在我国还是一个较为新鲜的事物，还在发展期，所以会出现一些职业发展问题。但这些问题是正常的、避免不了的，所以也不必为之担忧过重，应怀着顺其自然的心态去看待。
（二）社会工作毕业生就业难的高校教育层面原因
1、课程设置不合理
国家处于发展时期，社会工作是一个新兴服务类职业，在发展初期，没有背景，也正因为是如此，各大院校在教授此专业的课程时，没有结合国情就把发达国家的整个教授系列全部照抄，造成了学生听不进也学不好的局面。一般高校的社会工作专业会开展社会工作概念、心理方面课程、社区管理、保障和矫正、儿童、青少年和老年人社会工作等课程，目的是涉及到社会的方方面面，但现实是，学生对每一个领悟仅仅只接触了一个表面，学到很浅的知识，停留在概念性的知识，再深入的问题学生则全然不知。［9］另外，社会工作专业开展的大多数都是理论课程，留给实践课的时间就特别少了，而且就算是实践课，老师也会让学生们自由安排，根本没有实际地带学生去做实践。
2、专业师资队伍缺乏
我国高校的社会工作院系中，真正有本专业教育背景的教师很少很少，大多数社工教师都是从法学、社会学等专业调剂过来，他们在没有专业知识的背景下教授社会工作，会导致教授内容的不全面性和模糊性，对社工学生进行专业知识的学习有很大的不利影响。调查数据显示，有“社会学”背景的教师为“18.98%”,“其他”为“21.09%”。不难看出社工老师基本都是中途改行，这样造成的后果就是一知半解，给学生教授中，那学生也就略懂皮毛而已。［10］所以高校在建设师资时，一定不能这样不负责任，要结合现实，充分考虑学生的切身利益。
3、专业教育中实践环节薄弱
这体现在社工专业的学生在大学接受教育期间，很少愿意花时间去投入社会实践，也没有理论与实践相结合的观念。社会工作是一门服务性的职业，它要求工作人员会与人打交道，要会说，也要会做，不是会很多的理论知识就可以去帮助服务对象，更重要的是有能力将理论知识落入日常工作的实践中去。［11］
（三）社会工作毕业生就业难的个人层面原因
1、社会工作专业报考的盲目性
在高考报考志愿的时候，很多学生只想着能有个大学上就好了，可以去混个毕业证就可以了。也有的学生只上一本学校，瞧不起二本院校，在分数比较低的情况下宁愿选择一本院校的冷门专业，也不愿选择二本院校的自己喜欢的或是擅长的专业，整体在报考专业的时候有很大的盲目性。很多报考社会工作专业的学生根本就不知道社会工作是什么，也不知道利用网络工具搜索一下社会工作的大致工作内容，他们只图有个大学上，不考虑后果，胡乱填报了专业。学生们盲目地报考了社工专业，在大学期间由于对专业不感兴趣等原因，上课不认真听课，也很少去参加实践活动，对自己未来想要做什么也不去思考，没有未来的职业方向，过着碌碌无为、混毕业证的大学生活。所以在毕业之际势必会有很大的就业困境。［12］
2、存在高校毕业生就业的共性问题
随着社会的不断发展和市场的不断完善，大学生就业难已经成为一个社会现实，不管是好的一本学校，还是普通本科和专科毕业生，毕业之际都会面临着巨大的就业压力，压力特别大。然而，许多大学生却太过自负，认为自己是个大学生就完全可以找到一份又高薪待遇又好的工作，存在眼高手低的心理，常常高估了自己的能力，低估了社会竞争激烈的现实。社工专业毕业生也存在这种心理，他们瞧不起社会工作岗位提供的工资待遇，就算有机构招聘社会工作专业的人才，他们也会因为嫌工资待遇不好而远离这个行业。
其次，社会工作专业的学生虽然对这个专业有了一定的认知，知道了什么是社会工作，但很大一部分学生对社会工作的认可度很低，他们认为从事社会工作专业没有前途，低工资养活不了自己，并且从事的服务又杂又累，对社会工作这个行业认同度很低，所以就算有岗位也不愿意去从事本专业。
五社会工作就业前景及走出就业困境的对策与建议
（一）社会工作专业的就业前景
虽然社会工作在现在的发展中存在很大的难题，但社会工作本身是一个很不错的职业，现在国家对社会工作水平考试已经实施了，社会工作有着很好的发展前景。我们必须坚定信念，对社会工作要有信心。［13］
（二）社会工作毕业生走出就业困境的对策与建议
1、完善社工工作体系，扶持社工机构的发展
政府部门和社会上的社工部门应该完善社工工作体系，对社会工作者提高报酬，增加福利待遇，国家应大力重视社会工作岗位的建设，大量地建立机构，在内地也要多建立机构，从而提高社工专业毕业生的就业积极性。另外，社会工作机构是社会工作人员的保障，只有不断完善机构的管理制度，才能有力的支撑社会工作人员的后方保障，使机构做大。所以国家还应完善社工机构的管理体制，颁布相关政策，这样一方面更好的服务社会，另一方面还能保障社会工作人员的报酬和生活。
社工机构是社工毕业生能够获得社工岗位的主要来源，社会工作者在机构里工作，机构是他们的最主要的工作场所，就像老师要在学校里工作一样。所以，国家要多鼓励机构的成立，有了机构才会有社工岗位，毕业生们才有更多的选择，从而降低他们的就业困境，让他们“有路可走”，可以顺利地找到一份工作。［14］因此，国家应该制定相关的政策，大力支持民办社工服务机构的发展，在政策上应简化机构成立的手续，还应提供场地、资金等扶持社工机构的发展，加大力度发展民办社工机构，促进社会工作在我国的发展。
2、高校应提高招生的针对性
社会工作专业是一个新兴专业，学生以前没有听说过这个专业，只是觉得名字比较简单就报考了。针对该现象，高校在招生简章中应设置专业介绍，让学生充分了解社会工作到底是干什么的，从而明确自己是否有意愿去学习并且在将来从事该专业。
社会工作是一个特殊的行业，需要从业者无私无畏地去服务他人、奉献自己，本着一切为了服务对象、为了人民，不怕苦不怕累，甘愿为了社会的发展贡献自己的青春和时间，不计回报多少，有一种“大我”的精神。高校在招生过程中，应对报考的学生进行筛选和鉴别，只有符合上述心理素质要求，具备相应的心理承受能力，对社会工作行业有强烈认同感的学生才有资格填报该专业。而对那些只图有个大学上，对专业没有认同感，不考虑所学专业用途的学生进行筛选，提高招生的针对性。这样一来，社工学生是自愿报考本专业的，他们的学习意愿很强烈，在求学期间就会摆正心态，认真学习理论知识，加强实践训练，毕业后也会很容易找到工作。
3、强化专业教育环节
首先应合理安排课程设置，社会工作教育是实践和理论联系密切的教育，目前各大高校只注重理论，没有实践，不利于专业学生的理论学习，会使学生只懂个皮毛。这就需要学校和相关的社会工作机构或者是政府的部门相结合，通过两方或者三方合作，让学生可以出校门就能找到好工作，也有好的待遇。
另外，要加强对学生专业素质的培养。社会工作者是开展社会服务的主要支柱，所以培养社会工作者的素质尤为重要，必须从学校抓起，通过向机构或政府输送实习生来锻炼学生能力，培养学生素质，学校要组织开展校外活动，可以通过社会工作机构请来专业人员，一起合作完成与之相关的活动，这样学生可以从自身找到优缺点，活动过后写出心得体会，让学生提高专业素质的同时，也能提前感受到社会工作者所具备的能力。
4、毕业生应提高自身综合素质，增加就业机会
社会工作专业很多学生因为在报考前不了解该专业，或者是高考分数偏低被学校调剂到这个专业，很多学生在大一开始接触社会工作课程的时候显示出了抵抗情绪，认为这个专业枯燥无味并且没有前途，但他们也仅仅只知道抱怨，并不知道怎么去改变现状。针对这一问题，建议该专业的学生在明确自己不愿意从事社会工作职业时，应在大学求学期间利用课余时间自学自己感兴趣或者是就业前景好的专业，不断充实自己，拥有一技之长，做到进可攻退可守。［15］如此一来，在临近毕业就可以从事自己自学的行业，不用担心找不到工作而面临就业困境。
5、毕业生应端正就业心态
社会工作专业的毕业生们应该要树立一个良好的就业心态，不要只看眼前的利益，应树立长远的目光，看到这个岗位的前景，树立先就业再择业的就业理念，先把工作稳定下来，再选择自己真正想要干的事儿。要明白，初入社会的我们扮演的是学习者的角色，还需要深入地学习各种社会经验。找工作的时候要用长远的眼光去考虑，不要只盯着一时的工资和待遇。改变就业心态，成功应对就业困境，降低就业压力。
结语
改变我国社会工作专业毕业生的就业困境状况刻不容缓。我们必须齐心协力，在国家、学校和自身三个方面共同努力，加大对社会工作的宣传力度是政府义不容辞的责任，同时还要制定一些很好的政策，去推进社会工作的发展。最后，国家要加大对社工机构建立的扶持力度，适当降低社工机构建立的审核标准；高校应理性开展社会工作专业，对专业师资建设加大投入；社工专业学生要从思想方面加大对社会工作的认可度，改变就业心态，培养自己崇高的专业理念和大无畏精神。也许，这个过程很艰巨，需要社会、高校及社会工作从业者之间达成高度共识，不断进行理论探索和实践研究，但我们必须要不畏艰难，勇敢向前
原文链接：http://www.jxszl.com/lwqt/yzlw/302585.html
