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引言……………………………………………………………………………………2
引言
绘本是艺术中的一种极为常见的表现形式，结合情节，通过实际的故事抒发真实的意义，两者结合更加促进了人们的艺术情感。绘本给我们的视觉感受通过它的情景设置，人物刻画，文字的概述，让人们尤其是儿童通俗易懂。
在中国绘本的用途一般用在多媒体教学的媒介，在儿童美术的培训机构能够培育儿童的思想，拓宽孩子们的视野，并且最重要的是能够激发孩子的想象能力。其实在绘本里无疑最重要的两点就是变现它的艺术魅力和文学内涵，这是现代的一种新的样式，不仅表现了文字的魅力，还传递了艺术精神的共鸣。绘本里的文字不多，表现故事的内容情节必须简短有力，概括性性强，画中有字，描述了一个跌宕起伏的个个故事，令人深醒，引发感悟与深思。
一 、作品简介
（一） 故事内容
　 我的《童忆》这六幅画中，是自己对自己回忆童年间的一些故事，我很憧憬小时候，随着时光的流失，岁月的变迁，这样的小镇也开始变了它的色彩，电子产品逐渐成了孩童手中的玩具，记忆中童年的感觉已经慢慢消失了，六幅画则是对童年故事的描写与刻画，比如女孩子跳皮筋，在男孩子在草地上打陀螺，用石子和弹弓打鸟，夏季在外面和小朋友下围棋，拔根，这些小小的乐趣记录了童年生活的点点滴滴。
（二）作品类型
我的风格偏属于儿童类型，与童话故事中的人物相贴切，线条流畅有力，尽力画出一条线到底的顺畅，不留半点停顿点，这是我作品的一大风格。这样的风格是我所追求的，童年的生活本来就是率真的，而这样的线条更能表现这一点，所以我就采取了这样的表现方法来追忆童年的生活。
我的绘本很像孩童看的故事书，画面需要率气的人物、怀旧的背景来填充，来点睛我的主题《童忆》，作 *51今日免费论文网|www.jxszl.com +Q: ￥351916072￥ 
品的色彩感觉给人一种思念怀旧的归属感，这样更能烘托我的主旨。
二、选择绘本的理由　
（一）原因
因为我很喜欢卡通画，尤其是画面在在配上文字的绘本，用最简易的画加上内涵的文字，去阐述一个故事或者哲理，这样通俗易懂，又能引发联想。
在我小的时候，就喜欢看图画书，卡通人物是我最喜欢的。现在慢慢长大了，身边的事物在慢慢变化。一些老传统和文化已经消失了，包括了小时候玩的小游戏用现在人的观点来说已经过时了。现在生活追求的是时尚，品牌。所以我觉得一些旧的东西我还是蛮怀念的，尤其是童年时的亲情，友情，难得可贵。
（二）绘本表现
我喜欢单纯的世界，而孩子的心灵是最纯真的。因为他们所处的一个环境，心理，和社会背景都不一样，所以我画出来的画也是不同的。这几幅图对新文化的一个思想成立了一个空间，更能反映出儿童的绘本不单单只是知识的一个积累与吸收，更多的是心灵、情感、以及对高尚人格形成的养成教育的重要性。这些多面性的价值观，它更需要良好的环境去催化，才能让故事有氛围，并且能够分解成多种价值元素像魔法般带领孩童飞向文学的国度。
三、绘画过程
（一） 使用工具
1. 绘画方式：纸上手绘
2、绘画工具：彩色铅笔
（二）前期准备
1. 准备材料
我的作品风格整体趋向于卡通型，童忆就是让人回忆过去。所以我的画面不是抽象，不是夸张，而是用细腻的线条来描绘这种情感。这也是我为什么运用了彩铅。我的画面有时候是朦胧的，因为我们的记忆本来就是模糊的。虽然是这样，但是在人物和场景的选取中，我采取了实际的手法。当然我也参考了很多网上的东西,比如绘本的教程，手绘的技巧。还有些关于绘本的书，对于色彩的选定，都是由所甄别的，大都画面上都是暖色系列的。
3. 色彩与线条
在我的设计当中，融合了线条的元素，基本上每一幅图都能看到。我的设计风格比较偏于卡通，这与我的主题《童忆》呼应。我的画面多加采用线条这样一个特点，这样做显得画面比较活泼，与童年孩子的性格相符合，就有了“形”与“神”的特征。我的整体画面不会夹杂着抽象，更多说的是推崇自然这样一个特点，只有这样才能把童年描绘的更纯真，因此我在画面中更多采用的是树木，落叶，草地、鸟儿这样一些大自然的实物，来表现我的画面的清新淡雅，更能表现乡村孩童的淳朴生活。我的画面中的色彩大都以绿色，黄色，橙色等柔和色彩为主，这些也是自然的色彩，力求在画中表现悠闲、舒畅、淡然的生活情趣。
（三）作品介绍
1、《跳皮筋》
图1
图1为我们小时候经常玩的跳皮筋景象，也是我们很传统的民间游戏，那时候的我们还经常把跳皮筋和民间耳熟能详的童谣连在一起。这幅图中我设计的孩童都是女孩子，因为这是女孩子喜欢的游戏，体现了女孩子的轻盈的特点。在画面当中，每一个人物的动作特点都是不一样的，有跳的，弯角的，摇手的，这样就能把画面显得更加活跃。在画面当中我运用了许多的暖色调，比如橙色、黄色，黄绿，使的画面暖暖的，回去过去的往事，自然也是值得追忆的。回忆我的90年代，每次放学回来的早，约上几个村里的伙伴，靠着两棵大树把皮筋绕起来，大家欢快的叫起“一、二、三”，真是一段欢乐是我孩童时光。
2、《弹弓打鸟》
图2
图2是描绘的弹弓打鸟的情景，这个游戏是男孩子小时候经常会玩的游戏。男孩
子经常约上三两个男孩子一起来到茂密的丛林中，人不能太多，这样会惊动到鸟儿的。有时候的的好能打一两个，打不好就一个也没有。其实小时候我们不会在乎打了几个，只是图个乐。在画面中我多多是采用了绿色，这种颜色春天的气息，符合画面中的场景颜色。当然在颜色的选取上，我还是比较慎重的，我最后用了软件将画面处理了一下，原本边缘很亮的绿色变成了墨绿色，将它边缘变的更模糊了一些，增加朦胧感。我的画面之前是很亮的，加上线条的感觉，但是这样会显得画面很单一，没有暗的地方，发挥不了效果，在我处理之后变的明暗交加，画面显得更加有立体感，不是那么的空旷了。我的画面其实是怀旧的，看到他能够蓦然回首往事，回忆我的90年代，没到万物复苏的春天，村里的男孩就会拿着弹弓，捡起地上的小石子，对准树上的鸟儿射过去，
只听一声响，鸟儿就到手里了。这样的日子，已经离我们渐渐远去。
3、《打陀螺》
图3
图3我所画的是孩童打陀螺的画面，小时候我们把抽陀螺叫做“抽汉奸”，只看见一个木制的圆锥形陀螺，用绳子绕着它把它旋转在抵账，于是再用绳子使劲的抽打陀螺，这时候陀螺就会不听停的旋转。在画面当中，我着重点突出了线条的美感，包括了背景中线条，人物衣服上的都突出线条的次序性，通过了不同色彩还有不同姿态的线条，包括了线条的粗细，线条的深浅，表现画面的层次性，这样就会给人的视觉有柔和感，在画面中蓝色的线条，绿色线条，流动的曲线会有轻巧、优美，能给人一种愉悦的舒畅心情。这也贴合画面的情景，本来就适合年少的我们。画面中的颜色依旧采用的是暖黄色，看起来富有青春的色彩，会更加有朝气。回忆我的90年代，男孩子打陀螺越打越有劲，陀螺就越转越快，可是这样年代我们再也回不去了。

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