小学作文海洋的说明文3篇
起初，我们的生活中吃的盐就是从海里体炼出来的，当时没有什么营养品，只能靠吃盐巴补充体力。可以想象一下没有海的生活该是什么样?
不仅如此，海洋也是个大药房。在19世纪德国宰相不到60岁就已经苍老多病，面临死亡，太医师献上秘方，，——居然是多吃沙丁鱼，一直吃着沙丁鱼，然儿，他活了83岁。原来是因为沙丁鱼含有不饱的脂肪，也就是鱼油。鱼油具有扩张血管，抑制血小板凝结，降低胆固醇，降低血液黏度，防治动脉硬化和心急梗塞死亡等生理作用。
海洋里还埋藏了形形色色的“发财梦”呢!海洋这个“蓝色聚宝盆”，不但储存了大量的石油和天然气，也沉睡着数以万计的沉船，沉船中埋藏了数不清的金银珠宝和珍贵的历史文物。正是这些碧波下的神秘宝库，诞生了人类世代相传的发财美梦。而打捞沉船，海底寻宝，也成为了当今的一项新兴产业。
就拿大西洋来说吧。大西洋是世界第二大洋，它的轮廓略呈“S”形，恰似一个哑铃摆在经纬线上，所以也有人称它为“流动的哑铃”。大西洋的面积为9337万平方千米，位于欧洲、非洲和南、北洲之间，长约16000万千米，在赤道区域宽度最短约2400多千米。
如果你在海上寻宝可要注意哦!海上是有海盗的哦!就在2008年12月7日，中国6万吨级的“振华4号”货船在亚丁湾被索马里海盗劫持，双方在海上激烈交战，一方持自动化武器，一方持高压水龙头和啤酒瓶。经过四小时的对抗，“振华4号”终于等来了多国海军部队的舰艇，一场灭顶之灾消解于无形。
让我们走向海洋，一起去解谜，一起去探索，一起去发现.
小学作文海洋的说明文篇2
“快乐”是一个使用频率极高的词语，每一个人一生中都在寻觅着它。有的人找着了，有的人苦觅了一生，却一无所获。
有的人以工作为快乐;有的人以助人为快乐;有的人以玩耍为快乐;有的人却以克服困难为快乐……
我却以“知识”为快乐。也许有的人会问：知识为什么会带来快乐?在这些人的思想里，也许只拥有财富才是最快乐的，但财富总会有用完的时候。知识是无限的，在知识的海洋中获得知识对我来说是一种快乐。当我放下学习了一天的课本，拿起一本作文书慢慢地看起来，我总舍不得放下这本书。因为我觉得它是一道美味的菜，让人流连忘返。
我是一个每天都在忙碌的学习中度过的人。学习虽然紧张、忙碌，但我总会在晚上拿出1到2小时的时间去看一些课外书，提高自己的写作能力，丰富自己对课外的知识。在书中，我忘记了上课的劳累、紧张，忘记一天中所发生所有不愉快的事;在书中，我找到了快乐，它是一条宽阔的海洋，让我在其中游玩，让我认识到无穷无尽的知识、道理。
我的老师曾说过：“在知识的海洋中，人可以忘记忧愁，尽情地享受快乐”。我现在终于明白了这个道理。我也曾是一个不会写作文的孩子，在书中，它教会了我如何写作。我也曾是一个不了解自己祖国的人，它带我走遍了祖国的万水千山，了解了祖国的辉煌历史!
知识使我快乐，知识使我了解了人生的价值。你找到了你的快乐了吗?若是没有，请你到知识的海洋去看看吧!相信你也会找到你的快乐!
小学作文海洋的说明文篇3
生命的起源海洋!地球约有十四亿立方公尺的水,其中97%是咸水,为了实际需要,科学家将全球海洋区分为太平洋、大西洋及印度洋叁大「洋」,而在大洋边缘面积较小的水域则称为「海」.海水中的盐份据说是因为地壳中含有矿物盐,当水流过后便会携带着溶解的矿物盐慢慢汇流入海洋中,所以海水就逐渐变咸了.但盐份在各地海洋中却并不一定相同,如果温度较高水份蒸发较快的海域,则盐度较高,而温带的海域则盐度较低.海水中所含的微量元素虽少,但整体总数却相当惊人,估计全球海水所含铜约150亿吨、银约5亿吨、金约1,000万吨.
美丽的珊瑚礁虽然只占地球0.3%不到的面积,但却蕴育了包括大型生物海绵、珊瑚、海蛞蝓、虾蟹、螺贝、海星、海胆、海蔘、海鞘、鱼类、海蛇、海藻等等及成千上万种的微小生物,是生态中最丰富的生物资源,也因此珊瑚礁又被称为『海中的热带雨林』.
珊瑚是由水螅虫个体以聚沙成塔的方式所行成的群体生物;石珊瑚因为可分泌石灰质外骨骼,经年累月堆积形成珊瑚礁,甚至因为海平面改变而形成岛屿,所以又称为造礁珊瑚;另一类的软珊瑚则不会分泌石灰质而没有造礁能力.
珊瑚礁只分布在全球南北纬约30°间光线充足、水深100公尺以内、水温23~30℃的温暖海域,以利珊瑚体内的『共生藻』使珊瑚呈现各种颜色进行光合作用.当温度过高或环境不良时,珊瑚体内的共生藻会离开或死亡,产生珊瑚的白化现象,进而造成珊瑚的死亡.
珊瑚可以组织内共生藻光合作用所产生的养分来生存,也可以水螅体有刺丝胞的触手,捕猎水中的浮游动物为食.一般珊瑚包括有性生殖与无性生殖两种,有性生殖可分体内及体外受精,雌雄可以同体也可以异体;无性生殖包括了出芽、断裂、脱生。
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